1.小学生における合理的な疾走動作習得のための補助具の開発

作　　者：木越清信 ;加藤彰浩 ;筒井清次郎

出　　处：体育学研究. 2012 ;57(1):215-224.doi:10.5432/jjpehss.11034

出版社：Japan Society of Physical Education, Health and Sport Sciences

文章 ID：231656950

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2.運動学習における練習の多様性効果に関する研究

作　　者：筒井清次郎 ;杉原隆

出　　处：体育学研究. 1986 ;30(4):263-271.doi:10.5432/jjpehss.KJ00003392224

出版社：Japan Society of Physical Education, Health and Sport Sciences

文章 ID：231657200

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3.運動学習における練習の多様性効果に関する研究

作　　者：筒井清次郎 ;杉原隆

出　　处：体育学研究. 1985 ;30(4):263-271.doi:10.5432/jjpehss.KJ00003392224

出版社：Japan Society of Physical Education, Health and Sport Sciences

文章 ID：207714310

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4.ボール投げ課題における要約フィードバックと結果についての自己評価の効果

作　　者：田中智子 ;筒井清次郎

出　　处：体育学研究. 2003 ;48(1):37-44.doi:10.5432/jjpehss.KJ00003390758

出版社：Japan Society of Physical Education, Health and Sport Sciences

文章 ID：207720365

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5.新しい協応動作習得のためのストラテジー

作　　者：塚本茂博 ;筒井清次郎 ;廣瀬徹

出　　处：体育学研究. 1999 ;44(3):274-284.doi:10.5432/jjpehss.KJ00003397520

出版社：Japan Society of Physical Education, Health and Sport Sciences

文章 ID：207917543

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