1.概念学習における言語命名の効果に関する研究(I) : 命名語の熟知性と適合性,命名刺激次元について [in Japanese] A STUDY OF THE EFFECT VERBAL LABELLING IN CONCEPT LEARNING (I) : About the familiarity to label, the compatibility of label and the stimulus dimension to be labelled [in Japanese]

作　　者：秦淑子/Hata Yoshiko

出　　处：教育心理学研究. 1972 ;20(1):22-31.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74013197

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