1.完了・未完了動作の把持に対する Stress の効果について [in Japanese] The Effect of Stress on the Recall of Completed and Interrupted Tasks [in Japanese]

作　　者：横山雅臣/Yokoyama Masaomi ;横山映子/Yokoyama Eiko

出　　处：教育心理学研究. 1954 ;2(3):29-33,65.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74056734

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2.幼児における連続作業(I) : 幼児用U-S型内田クレペリン検査の検討 : 2.発達1 [in Japanese] Successive work in children. ( I ) An examination of U-S type Uchida-Kraepelin test for children.(II)On the relation between performance and personality traits. : LIST OF PAPERS PRESENTED AT THE THIRD ANNUAL CONVENTION OF THE JAPANESE ASSOCIATION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY October 17-21,1961,Nagoya : Division 1 : Developmental [in Japanese]

作　　者：横山雅臣/Yokoyama Masaomi ;八野正男/Hachino Masao ;水野欽司/Mizuno Kinji 等

出　　处：教育心理学年報. 1962 ;1:85-85.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47797216

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3.幼児における連続作業(II) : 作業と人格特性の関係について : 2.発達1 [in Japanese] Successive work in children. ( I ) An examination of U-S type Uchida-Kraepelin test for children.(II)On the relation between performance and personality traits. : LIST OF PAPERS PRESENTED AT THE THIRD ANNUAL CONVENTION OF THE JAPANESE ASSOCIATION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY October 17-21,1961,Nagoya : Division 1 : Developmental [in Japanese]

作　　者：横山雅臣/Yokoyama Masaomi ;八野正男/Hachino Masao ;水野欽司/Mizuno Kinji 等

出　　处：教育心理学年報. 1962 ;1:85-85.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47797217

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4.113 幼児における連続作業 (III) : 成就動機づけについて (日本教育心理学会第4回総会部門別研究発表要旨・討論の概要 : 3. 発達 (2)) [in Japanese] 113. Performance of children on a continuous task. (III) : On the achievement motivation. (TITLE OF PAPERS AND THE SUMMARIES OF DISCUSSIONS : 3. Deveropment (2)) [in Japanese]

作　　者：下山剛/Shimoyama Takeshi ;横山雅臣/Yokoyama Masaomi

出　　处：教育心理学年報. 1963 ;2:11-11,134.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47797410

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5.203 幼児における連続作業IV : 作業量に及ぼす作業素材と休憩の効果(5.学習・知能・思考,日本教育心理学会第5回総会部門別研究発表要旨・討論の概要) [in Japanese] 203 Successive work in children (IV) : Effects of work materials and rest on the amount of performance(5.Learning, intelligence and thinking, PROCEEDINGS OF THE FIFTH ANNUAL CONVENTION OF JAPANESE ASSOCIATION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY PAPERS AND THE SUMMARIES OF DISCUSSIONS) [in Japanese]

作　　者：下山剛/Shimoyama Takeshi ;横山雅臣/Yokoyama Masaomi

出　　处：教育心理学年報. 1964 ;3:20-20.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47797637

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	横山雅臣/Yokoyama Masaomi	5篇
	下山剛/Shimoyama Takeshi	4篇
	八野正男/Hachino Masao	2篇
	喜田史郎/Kida Shiro	2篇
	水野欽司/Mizuno Kinji	2篇

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	1964	1篇
	1963	1篇
	1962	2篇
	1954	1篇

	教育心理学年報	4篇
	教育心理学研究	1篇

	心理学	4篇
	教育	1篇

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