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3篇

出版年度

	1980	1篇
	1978	1篇
	1976	1篇

作者

	柴田幸一/Shibata Koichi	3篇
	本郷一夫/Hongo Kazuo	1篇
	鈴木敏明/Suzuki Toshiaki	1篇

来源期刊

教育心理学研究

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

日文

3篇

国别/地区

日本

3篇

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共 3 条记录

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1.単純全称命題の評価と意味記憶の関係について [in Japanese] ON A RELATIONSHIP BETWEEN EVALUATION OF SIMPLE UNIVERSAL PROPOSITIONS AND SEMANTIC MEMORY [in Japanese]

作　　者：鈴木敏明/Suzuki Toshiaki ;柴田幸一/Shibata Koichi ;本郷一夫/Hongo Kazuo

出　　处：教育心理学研究. 1980 ;28(3):229-238.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73966060

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2.弁別移行学習における実験教育の効果について [in Japanese] ON THE EFFECT OF EXPERIMENTAL EDUCATION IN DISCRIMINATION SHIFT LEARNING [in Japanese]

作　　者：柴田幸一/Shibata Koichi

出　　处：教育心理学研究. 1978 ;26(2):94-103.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73980842

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3.弁別移行学習における媒介過程の発達的研究 : Piaget 型発達理論との関連による Kendler 仮説の検討 [in Japanese] A DEVELOPMENT STUDY OF THE MEDATIONAL PROCESS IN DISCRIMINATION SHIFT LEARNING : Re-examination of Kendlers' hypothesis in terms of the developmental theory of Piaget-type [in Japanese]

作　　者：柴田幸一/Shibata Koichi

出　　处：教育心理学研究. 1976 ;24(2):107-117.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73980911

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