1.測定・評価 925 子どもにおける親のしつけ認知の測定尺度化について [in Japanese]

作　　者：徳田英明 ;下羽美枝子 ;後藤美和子等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1991 ;(33):793-794.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47587881

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2.学習(542〜550)(部門別研究発表題目・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：西村学 ;今栄国晴 ;城仁士等

出　　处：教育心理学年報. 1975 ;14:51-52.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47798583

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3.教授・学習3(618〜626)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要) [in Japanese]

作　　者：細谷純 ;徳田英明 ;麻柄啓一等

出　　处：教育心理学年報. 1984 ;23:38-38.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799285

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4.618 視的映像教材からの情報の読み取りと既有知識体系との関連(1)(教授・学習3,研究発表) [in Japanese]

作　　者：細谷純; 徳田英明; 宇野忍

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1983 ;(25):548-549.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74009409

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5.619 視的映像教材からの情報の読み取りと既有知識体系との関連(2)(教授・学習3,研究発表) [in Japanese]

作　　者：徳田英明; 細谷純; 宇野忍

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1983 ;(25):550-551.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：74009410

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6.547 概念形成におけるエグ・ル変換の効果 [in Japanese]

作　　者：徳田英明

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1974 ;(16):410-411.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47574613

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7.他者評定を加味したソーシャルスタイル尺度の作成について(1) : パーソナリティー的側面 [in Japanese]

作　　者：徳田英明 ;中村雅子 ;岡本昌等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1997 ;(39):299-299.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47575660

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8.他者評定を加味したソーシャルスタイル尺度の作成について(2) [in Japanese]

作　　者：中村雅子 ;徳田英明 ;岡本昌等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1997 ;(39):300-300.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47575661

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9.他者評定を加味したソーシャルスタイル尺度の作成について(3) : 基本的性格尺度について [in Japanese]

作　　者：岡本昌 ;徳田英明 ;中村雅子等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1997 ;(39):301-301.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47575662

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10.他者評定を加味したソーシャルスタイル尺度の作成について(4) [in Japanese]

作　　者：国方健一 ;徳田英明 ;中村雅子等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1997 ;(39):302-302.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47575663

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	細谷純	3篇
	下羽美枝子	2篇
	後藤美和子	2篇
	松丸明子	2篇
	久原恵子	1篇
	今栄国晴	1篇
	佐藤康司	1篇
	内田伸子	1篇
	城仁士	1篇
	大津悦夫	1篇
	岩崎哲郎	1篇
	弓野憲一	1篇
	徳田英明; 細谷純; 宇野忍	1篇
	江崎道夫	1篇
	波多野誼余夫	1篇
	研攻一	1篇
	細谷純; 徳田英明; 宇野忍	1篇
	西村学	1篇
	阿部康一	1篇
	難波和明	1篇
	麻柄啓一	1篇

	英文	16篇
	日文	2篇

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	徳田英明	16篇
	中村雅子	8篇
	国方健一	8篇
	岡本昌	8篇
	宇野忍	3篇

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	16篇
	教育心理学年報	2篇

	教育心理学	16篇
	心理学	2篇

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