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2篇

出版年度

	1985	1篇
	1974	1篇

作者

川床靖子/Kawatoko Yasuko

2篇

来源期刊

教育心理学研究

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

日文

2篇

国别/地区

日本

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("川床靖子/Kawatoko Yasuko")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.空間認識の発達に及ぼす2つの異なる指導法の効果 [in Japanese] THE EFFECT OF DIFFERENT INSTRUCTIONAL METHODS ON THE DEVELOPMENT OF SPACE COGNITION IN PRE-SCHOOL CHILDREN [in Japanese]

作　　者：川床靖子/Kawatoko Yasuko

出　　处：教育心理学研究. 1985 ;33(1):1-10.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73933879

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2.幼児の対象認知と描画に関する実験的研究 [in Japanese] AN EXPERIMENTAL APPROACH TO THE INNER MECHANISM OF YOUNG CHILDREN'S OBJECT RECOGNITION AND DRAWING [in Japanese]

作　　者：川床靖子/Kawatoko Yasuko

出　　处：教育心理学研究. 1974 ;22(4):227-237.

出版社：The Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73986046

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