1.901 擬音語・擬態語の認知(1) : 連想順位表の作成と感覚・感情尺度の構成(言語・創造性の評価,測定・評価1,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：苧阪直行 ;高橋雅延 ;福田香苗等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1987 ;(29):894-895.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73978735

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2.902 擬音語・擬態語の認知(2) : 連想順位表に基づく主成分分析(言語・創造性の評価,測定・評価1,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：高橋雅延 ;福田香苗 ;川口敦生等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1987 ;(29):896-897.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73978736

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3.903 擬音語・擬態語の認知(3) : 再生における擬音語・擬態語の機能(言語・創造性の評価,測定・評価1,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：高橋雅延 ;福田香苗 ;川口敦生等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1987 ;(29):898-899.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73978737

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4.904 擬音語・擬態語の認知(4) : 単文記憶における擬音語・擬態語の機能(言語・創造性の評価,測定・評価1,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：福田香苗 ;川口敦生 ;苧阪満里子等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1987 ;(29):900-901.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73978738

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5.905 擬音語・擬態語の認知(5) : priming効果と線画・単語処理(言語・創造性の評価,測定・評価1,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：川口敦生 ;苧阪満里子 ;菅眞佐子等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1987 ;(29):902-903.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73978739

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6.906 擬音語・擬態語の認知(6) : 多義語の処理とプライミング効果(言語・創造性の評価,測定・評価1,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：苧阪満里子 ;菅眞佐子 ;苧阪直行等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1987 ;(29):904-905.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73978740

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7.907 擬音語・擬態語の認知(7) : 幼児における擬音語・擬態語の産出と理解(言語・創造性の評価,測定・評価1,口頭発表) [in Japanese]

作　　者：菅眞佐子 ;苧阪直行 ;高橋雅延等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 1987 ;(29):906-907.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73978741

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8.VLIW型メディアプロッセッサを用いたMPEG-2オールフォーマットビデオデコーダ

作　　者：廣井和重 ;田代卓 ;川口敦生

出　　处：映像情報メディア学会誌. 2002 ;56(5):804-813.doi:10.3169/itej.56.804

出版社：The Institute of Image Information and Television Engineers

文章 ID：194412796

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	教育心理学	7篇
	无线电电子学、电信技术	1篇

	英文	7篇
	日文	1篇

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	川口敦生	8篇
	福田香苗	7篇
	苧阪満里子	7篇
	苧阪直行	7篇
	菅眞佐子	7篇

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	7篇
	映像情報メディア学会誌	1篇

	2002	1篇
	1987	7篇

	高橋雅延	7篇
	廣井和重	1篇
	田代卓	1篇

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作者

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