1.二者間発話量の均衡が観察者が抱く会話者と会話に対する印象に及ぼす効果

作　　者：小川一美

出　　处：実験社会心理学研究. 2003 ;43(1):63-74.doi:10.2130/jjesp.43.63

出版社：The Japanese Group Dynamics Association

文章 ID：104447691

文章详细全文下载

2.悲しみ体験に対する態度尺度作成の試み

作　　者：杉浦悠子 ;清水遵 ;小川一美

出　　处：感情心理学研究. 2014 ;22(Supplement):21.doi:10.4092/jsre.22.21

出版社：THE JAPAN SOCIETY FOR RESEARCH ON EMOTIONS

文章 ID：108523269

文章详细全文下载

3.K030 コミュニケーション力(りょく)尺度作成の試み(1) : 因子分析による検討(口頭セッション5 コミュニケーション) [in Japanese]

作　　者：斎藤和志 ;小川一美 ;矢崎裕美子

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2010 ;(52):252-252.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73934240

文章详细全文下载

4.K031 コミュニケーション力(りょく)尺度作成の試み(2) : インターンシップ研修の効果に関する検討(口頭セッション5 コミュニケーション) [in Japanese]

作　　者：矢崎裕美子 ;小川一美 ;斎藤和志

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2010 ;(52):253-253.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73934241

文章详细全文下载

5.PD67 個別学習場面における会話と学習の認知との関連(1)(教授・学習,ポスター発表D) [in Japanese]

作　　者：中西良文; 安藤史高; 小川一美

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2003 ;(45):388-388.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73965500

文章详细全文下载

6.PE67 クリティカルシンキング志向性および社会考慮の親子間関係 : 中学校1年生の親子を対象とした質問紙調査から(教授・学習,ポスター発表E) [in Japanese]

作　　者：小川一美; 木下雅仁

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2003 ;(45):495-495.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73965605

文章详细全文下载

7.PA063 人間・社会を考える能力を刺激する教育の実践(3) : 中学生を対象とした3年間の教育実践を終えて(ポスター発表A,研究発表) [in Japanese]

作　　者：小川一美 ;小池はるか ;出口拓彦等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2004 ;(46):63-63.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73970760

文章详细全文下载

8.対人コミュニケーションに関する実験的研究の動向と課題

作　　者：小川一美

出　　处：教育心理学年報. 2011 ;50:187-198.doi:10.5926/arepj.50.187

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：231655710

文章详细全文下载

9.教育社会心理学研究の動向と課題

作　　者：小川一美

出　　处：教育心理学年報. 2016 ;55:57-67.doi:10.5926/arepj.55.57

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：194425436

文章详细全文下载

10.PD019 学問に対する課題価値が質問力とクリティカルシンキング志向性に与える影響(社会,ポスター発表D)

作　　者：松本明日香 ;小川一美

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2014 ;(56):468.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197382946

文章详细全文下载

	有本地全文	15篇
	有全文链接	1篇

	2021	1篇
	2018	1篇
	2016	3篇
	2015	1篇
	2014	2篇

	矢崎裕美子	2篇
	中西良文	1篇
	中西良文; 安藤史高; 小川一美	1篇
	出口拓彦	1篇
	吉田俊和	1篇
	坂本剛	1篇
	太幡直也	1篇
	安藤史高	1篇
	小川一美; 木下雅仁	1篇
	小池はるか	1篇
	廣岡秀一	1篇
	石田靖彦	1篇

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	8篇
	感情心理学研究	3篇
	教育心理学年報	2篇
	パーソナリティ研究	1篇
	実験社会心理学研究	1篇

	英文	9篇
	日文	7篇

全文

出版年度

作者

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("小川一美")))) )) ) )"

	小川一美	14篇
	松本明日香	4篇
	斎藤和志	3篇
	杉浦悠子	2篇
	清水遵	2篇

	教育心理学	8篇
	心理学	7篇
	教育	1篇

全文

出版年度

作者

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("小川 一美")))) )) ) )"

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("小川一美")))) )) ) )"