1.J053 授業を見る、語る、研究する : 小学校3年生社会科『直売所』の授業を例にして(自主シンポジウム) [in Japanese]

作　　者：河野義章 ;宮内健 ;横星一弥等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2010 ;(52):198-199.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：73934200

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2.PF2-17 小学生の漢字書字学習における組み立て認知方略の有効性について(2)(教授・学習) [in Japanese]

作　　者：宮内健

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2008 ;(50):560-560.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47069762

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3.PA060 小学生の漢字書字学習における組み立て認知方略の有効性について [in Japanese]

作　　者：宮内健

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2007 ;(49):60-60.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47070115

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4.JE05 授業を見る、語る、研究する : 小学校2年国語科説明文「おもちゃの作り方」を例にして(自主企画シンポジウム)

作　　者：河野義章 ;渡邊千佳 ;宮内健等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2013 ;(55):S122-S123.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197381596

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5.PA060 小学生の漢字書字学習における組み立て認知方略の有効性について

作　　者：宮内健

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2007 ;(49):60.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197352164

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6.26-J-03 授業を見る、語る、研究する(3) : 小学校4年生社会科『玉川上水』の授業を例にして(自主企画)

作　　者：河野義章 ;宮内健 ;内山隆等

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2011 ;(53):648-649.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197379846

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	宮内健	6篇
	梶井芳明	3篇
	河野義章	3篇
	中村和弘	1篇
	内山隆	1篇

	小林宏己	1篇
	横星一弥	1篇
	渡邊千佳	1篇
	高垣マユミ	1篇

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	2013	1篇
	2011	1篇
	2010	1篇
	2008	1篇
	2007	2篇

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