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3篇

出版年度

	2016	1篇
	2014	1篇
	2013	1篇

作者

	内田千春	3篇
	木野和代	3篇
	鈴木有美	2篇

来源期刊

	Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology	2篇
	感情心理学研究	1篇

学科主题

	教育心理学	2篇
	心理学	1篇

语种

	英文	2篇
	日文	1篇

国别/地区

日本

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.PG-015 対人援助職における共感性(5) : レジリエンスの差異からみた保育者養成課程学生の縦断的変化(発達,ポスター発表)

作　　者：木野和代 ;鈴木有美 ;内田千春

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2013 ;(55):563.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197382319

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2.PE069 対人援助職における共感性(7) : 保育者養成課程卒業時WEB調査における自己評価と理想像(発達,ポスター発表E)

作　　者：木野和代 ;鈴木有美 ;内田千春

出　　处：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology. 2014 ;(56):615.

出版社：Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：197383115

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3.若手保育者における共感性

作　　者：木野和代 ;内田千春

出　　处：感情心理学研究. 2016 ;24(Supplement):ps09-ps09.doi:10.4092/jsre.24.Supplement_ps09

出版社：THE JAPAN SOCIETY FOR RESEARCH ON EMOTIONS

文章 ID：193858308

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