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2篇

出版年度

	1984	1篇
	1983	1篇

作者

今栄国晴/Imae Kuniharu

2篇

来源期刊

教育心理学年報

2篇

学科主题

心理学

2篇

语种

日文

2篇

国别/地区

日本

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("今栄国晴/Imae Kuniharu")))) )) ) )"

共 2 条记录

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1.「教育工学の立場から」(II:「教科教育と教育心理学」 : 言語教育を中心として) [in Japanese]

作　　者：今栄国晴/Imae Kuniharu

出　　处：教育心理学年報. 1983 ;22:87-88,190-191.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799194

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2.教師に要求されるコンピテンスの分析(I:「教授技能の分析と開発」) [in Japanese]

作　　者：今栄国晴/Imae Kuniharu

出　　处：教育心理学年報. 1984 ;23:98-99.

出版社：Nihon Kyoiku Shinri Gakkai,Japanese Association of Educational Psychology

文章 ID：47799351

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