出 处:教育心理学研究. 1987 ;35(2):163-170.doi:10.5926/jjep1953.35.2_163
出 版 社:The Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:104215673
作 者:山本 利和/YAMAMOTO Toshikazu ;上村 幸子/UEMURA Yukiko ;賀集 寛/KASYU Kan
出 处:教育心理学研究. 1987 ;35(2):163-170.
出 版 社:The Japanese Association of Educational Psychology
文 章 ID:73933791