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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Tutku Başöz	1篇
	Özge Gümüş	1篇

来源期刊

TESL-EJ

1篇

学科主题

	文化、科学、教育、体育	1篇
	语言、文字	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Exploring Motivational Surges Among Tertiary Level L2 Learners: Directed Motivational Currents in Focus

作　　者：Özge Gümüş ;Tutku Başöz

出　　处：TESL-EJ. 2021 ;25(3).

出版社：T E S L - E J

文章 ID：1037109449

文章详细

1

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