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标题：OS SABERES DOCENTES NA FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
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作者：Solange Beatriz Billig Garces ; Sirlei Lourdes Lauxen ; Fabiana Ritter Antunes 等
期刊名称：Atos de Pesquisa em Educação
印刷版ISSN：1809-0354
出版年度：2012
卷号：7
期号：1
页码：198-227
DOI：10.7867/1809-0354.2012v7n1p198-227
语种：Portuguese
出版社：FURB - Fundação Universidade Regional de Blumenau
摘要：Normal 0 21 false false false PT-BR X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabela normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} O objetivo do estudo foi analisar a percepção dos alunos e professores do Curso de Educação Física da UNICRUZ sobre saberes docentes.Utilizou-se questionário adaptado de Garces, Centofante e Munaretto(2006). Analisou-se os dados de forma descritivo-interpretativa. A amostra foi de oito professores do Curso e vinte e quatro acadêmicos do 5º e 6º semestre. Os resultados mostraram que os acadêmicos, embora não apresentem uma percepção sobre a organização “didática” dos saberes, apresentam e constroem saberes em sua prática. Os professores mostram sua percepção sobre a construção dos saberes e acreditam que a formação continuada é imprescindível para a (re)construção destes, sendo essencial na práxis diária. Não apresentam tempo para fazer a reflexão sobre suas ações pedagógicas e discussão sobre os saberes docentes, o que se reflete de forma negativa no seu desenvolvimento profissional e nos alunos, sendo necessária a construção de uma coletividade mais reflexiva no Curso estudado.
关键词：Saberes Docentes;Educação Física;Desenvolvimento Profissional.