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标题：O MUSEU COMO ESPAÇO DE CONSTITUIÇÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS E BIOLOGIA
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作者：Carlos Erick Brito de Sousa ; Raimunda Nonata Fortes Carvalho Neta
期刊名称：Atos de Pesquisa em Educação
印刷版ISSN：1809-0354
出版年度：2014
卷号：9
期号：3
页码：617-640
DOI：10.7867/1809-0354.2014v9n3p617-640
语种：Portuguese
出版社：FURB - Fundação Universidade Regional de Blumenau
摘要：Os museus constituem espaços privilegiados para a construção do conhecimento e formação docente. Nesta perspectiva, este estudo visou investigar a divulgação de conhecimentos em museu de ciência e sua apropriação por licenciandos em Ciências Biológicas, enquanto leitores de um acervo científico que também apresenta características estéticas. Realizamos pesquisa bibliográfica, documental e de campo no Centro de Pesquisa de História Natural e Arqueologia do Maranhão (CPHNAMA). Observamos que, em relação aos níveis de compreensão estética, a maioria dos estudantes comportou-se como leitores narrativos, seguidos por leitores classificativos e re-criativos. Quanto à importância dos museus de ciências para a formação docente, observou-se que para a maioria dos estudantes: serve para aprender mais sobre a História Evolutiva dos seres vivos; as visitas complementam o que é aprendido na graduação; e enriquecem os conhecimentos desenvolvidos em sala de aula.
关键词：Museu de Ciência;Formação de professores;Ensino de Ciências e Biologia