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标题：UM FILME PELA METADE: CONTEÚDOS ESCOLARES E MARCAS DAS DESIGUALDADES
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作者：Nadir Zago
期刊名称：Atos de Pesquisa em Educação
印刷版ISSN：1809-0354
出版年度：2014
卷号：9
期号：2
页码：452-471
DOI：10.7867/1809-0354.2014v9n2p452-471
语种：Portuguese
出版社：FURB - Fundação Universidade Regional de Blumenau
摘要：O presente artigo trata de impasses da qualidade do ensino básico e seus impactos no prolongamento escolar. Está apoiado em referências sociológicas, em grande parte voltadas à ampliação dos direitos à educação e suas contradições e em resultados de pesquisas com universitários, egressos do ensino médio da rede pública. Fornece dados relativos à avaliação que fazem os universitários sobre o ensino a que tiveram acesso, em especial aos conteúdos escolares, no atual contexto de intensificação das demandas para prolongar sua escolarização. É um estudo em Sociologia da Educação que visa contribuir para o debate sobre o acesso ao ensino superior e a democratização da escola pública.
关键词：Qualidade do ensino público. Ensino superior. Desigualdades educacionais.