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标题：Guidelines for teaching and assessing writing
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作者：Ana Muñoz ; Sandra Gaviria ; Marcela Palacio 等
期刊名称：Cuadernos de Investigación
印刷版ISSN：1692-0694
出版年度：2006
卷号：0
期号：48
语种：Spanish
出版社：Universidad EAFIT
摘要：La escritura representa una habilidad importante tanto para fines profesionales como académicos. Por tal motivo, en este documento tratamos dos aspectos principales en el desarrollo de la escritura: su enseñanza y su evaluación. En la primera sección del documento presentamos una descripción general de diferentes enfoques para la enseñanza de la escritura. En la segunda sección, sugerimos algunos lineamientos para su evaluación. Igualmente incluimos algunos ejercicios prácticos que ayudarán al profesor a tener una mejor comprensión de los conceptos presentados
其他摘要：La escritura representa una habilidad importante tanto para fines profesionales como académicos. Por tal motivo, en este documento tratamos dos aspectos principales en el desarrollo de la escritura: su enseñanza y su evaluación. En la primera sección del documento presentamos una descripción general de diferentes enfoques para la enseñanza de la escritura. En la segunda sección, sugerimos algunos lineamientos para su evaluación. Igualmente incluimos algunos ejercicios prácticos que ayudarán al profesor a tener una mejor comprensión de los conceptos presentados
关键词：Enfoques en la enseñanza de la escritura;Genero;Modo discursivo;Convenciones;Instrucciones;Rubrica para la escritura;Asignación de puntajes;Approaches to teaching writing;Genre;discourse mode;Writing conventions;Prompts;Writing rubric;Scoring.
其他关键词：Enfoques en la enseñanza de la escritura; Genero; Modo discursivo; Convenciones; Instrucciones; Rubrica para la escritura; Asignación de puntajes