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标题：Trabalho, educação continuada e renda do profissional fonoaudiólogo atuante em audiologia
其他标题：Work, continuing education and income professional audiologist active in audiology
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作者：Gonçalves, Mariana Thuany ; Fernandes, Brízia Lacerda ; Santos, Juliana Nunes 等
期刊名称：Revista CEFAC
印刷版ISSN：1516-1846
电子版ISSN：1982-0216
出版年度：2014
卷号：16
期号：6
页码：1775-1782
DOI：10.1590/1982-0216201411213
出版社：CEFAC Saúde e Educação
摘要：OBJETIVO: investigar o perfil de formação e atuação do fonoaudiólogo na área de Audiologia na 6ª Região, além de analisar a satisfação profissional, e verificar possíveis relações entre o grau de aperfeiçoamento profissional e de satisfação do fonoaudiólogo com a renda salarial mensal.MÉTODOS: estudo transversal descritivo com fonoaudiólogos inscritos no Conselho Regional de Fonoaudiologia 6ª Região por meio da aplicação de um questionário analisando as variáveis: formação acadêmica, áreas de atuação profissional, faixa salarial e satisfação com a profissão, no período de maio a outubro de 2012.RESULTADOS: foram investigados 857 fonoaudiólogos.Destes, 63,8% atuam com Audiologia, 53,7% se graduaram em Minas Gerais, 51,4% possuem especialização e 5,5%, mestrado, o que se relacionou estatisticamente com maior renda salarial (p<0,05).No que se refere à fonte de renda, 84,1% relataram ter na Fonoaudiologia a sua única fonte de renda e a maior parte recebe de 2 a 5 salários mínimos.A maioria trabalha com audiologia ocupacional.O otorrinolaringologista é o profissional que mais encaminha pacientes.Dos investigados, 54,1% não estão satisfeitos com a profissão.Houve relação significante entre satisfação profissional e renda.CONCLUSÃO: observou-se pouca inserção do fonoaudiólogo nas áreas de perícia, teste de processamento auditivo central, reabilitação vestibular, programa de conservação auditiva e testes labirínticos.Ressalta-se a importância da continuidade dos estudos para auxiliar na inserção profissional no mercado de trabalho e melhorar a qualificação profissional.Torna-se evidente a necessidade de se integrar formação acadêmica e profissional.↓PURPOSE: to investigate the formation pattern and performance of the audiologist in Audiology in the 6th Region, besides analyzing job satisfaction, and to verify the relationship between the degree of professional development and the degree of satisfaction with the speech therapist monthly income - salary.METHODS: cross-sectional study with audiologists enrolled in the 6th Region Regional Speech Council, through the application of a questionnaire to analyze the variables: education, professional activity areas, salary and satisfaction with the profession, in the period of May to October 2012.RESULTS: 857 audiologists were investigated.Of these, 63.8% work in Audiology, 53.7% graduated in Minas Gerais, 51.4% have specialization and 5.5% are masters, which was associated statistically with higher wage income (p <0.05) .With regard to the source of income, 84.1% reported having in Speech Therapy their only source of income and most receive from 2 to 5 minimum wages.Most work with occupational audiology.The ENT is the professional who most directs patients.From those investigated, 54.1% are not satisfied with their profession.There was a significant relationship between job satisfaction and income.CONCLUSION: there was little integration of the speech therapist in the areas of expertise, central auditory processing test, vestibular rehabilitation, hearing conservation program and labyrinthine tests.The importance of continuing studies is emphasized to assist in employability on the labor market and improve professional skills.It is evident the need to integrate academic and professional training.
关键词：Audiologia;Área de Atuação Profissional;Mercado de Trabalho;Fonoaudiologia;Capacitação Profissional
其他关键词：Audiology;Professional Practice Location;Job Market;Speech;Language and Hearing Sciences;Professional Training