文章基本信息

标题：A produção do conhecimento em Distúrbios da Comunicação: análise de periódicos (2000-2005)
其他标题：A produção do conhecimento em Distúrbios da Comunicação: análise de periódicos (2000-2005)
本地全文：下载
作者：Berberian, Ana Paula ; Ferreira, Léslie Piccolotto ; Corteletti, Lilian Cássia Bornia Jacob 等
期刊名称：Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
印刷版ISSN：1516-8034
电子版ISSN：1982-0232
出版年度：2009
卷号：14
期号：2
页码：153-159
DOI：10.1590/S1516-80342009000200003
出版社：Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
摘要：OBJETIVO: Analisar parte da produção de conhecimento da área dos Distúrbios da Comunicação. MÉTODOS: Análise dos artigos publicados nos periódicos: Revista de Distúrbios da Comunicação; Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia; Revista Fonoatual e Revista Pró-fono, no período de 2000 a 2005. Variáveis examinadas: temática, faixa etária do público alvo, tipo de intervenção e contexto institucional. RESULTADOS: Foram publicados 724 artigos. A temática mais pesquisada, de forma isolada ou combinada, foi Linguagem Oral (282), seguida de Audiologia (232), Motricidade Oral (91) e Voz (62). A faixa etária mais estudada foi de três a dez anos (145). A atuação de diagnosticar e/ou avaliar foi a mais relatada (547), em contexto clínico (542), escolar (63) e hospitalar (32). CONCLUSÃO: Esses números refletem o aumento das publicações desses periódicos. Há necessidade de uma distribuição mais equilibrada das temáticas, faixas etárias, tipos de intervenções e contextos institucionais nas produções da área. Novos estudos em torno da produção do conhecimento devem ser realizados visando o registro histórico do que tem sido pesquisado e a definição de ações e campos estratégicos para o implemento da pesquisa na área.
其他摘要：PURPOSE: To analyze part of the knowledge production in the field of Speech-Language Pathology and Audiology. METHODS: The articles published in the following journals from the year 2000 to 2005 were analyzed: Revista de Distúrbios da Comunicação; Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia; Revista Fonoatual and Revista Pró-fono. The studied variables were: topic, age range of the studied population, type of intervention, and institutional context. RESULTS: Seven hundred and twenty four articles were published during the period analyzed. The prevailing subject, either individually or in combination with other topics, was Oral Language (282), followed by Audiology (232), Orofacial Myology (91) and Voice (62). The prevailing age range studied was children from three to ten years old (145). Diagnosis and/or evaluation was the most mentioned type of intervention (547), in clinical (542), school (63) and hospital (32) contexts. CONCLUSION: Results reflected an increase of publications in the area during the studied period. The need for a more balanced distribution of topics, age groups, types of intervention, and institutional contexts in future publications is discussed. Further studies regarding knowledge production in the area would allow not only the historic registry of what has been investigated by speech-language therapists and audiologists, but also the definition of actions and strategic fields for implementing research in the area.
关键词：Publicações periódicas;Publicações científicas e técnicas;Estatística & dados numéricos;Pesquisa;Ciência
其他关键词：Periodicals;Scientific and technical publications;Statistics & numerical data;Research;Science