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标题：A importância da comunicação não-verbal do professor universitário no exercício de sua atividade profissional
其他标题：The importance of non-verbal communication for teachers in the exercise of their professional activities
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作者：Sousa, Luisa de Fátima Lucena de ; Leal, Ana Lúcia ; Sena, Ester Feijó Correia de 等
期刊名称：Revista CEFAC
印刷版ISSN：1516-1846
电子版ISSN：1982-0216
出版年度：2010
卷号：12
期号：5
页码：784-787
DOI：10.1590/S1516-18462010005000088
出版社：CEFAC Saúde e Educação
摘要：OBJETIVO: verificar a importância da comunicação não-verbal do professor no exercício de sua atividade profissional.MÉTODOS: a presente pesquisa foi realizada no período de março a maio de 2008.A população de estudo foi composta por alunos de dois cursos de graduação (Ciências Biológicas e de Fonoaudiologia).Foram escolhidos, aleatoriamente, alunos de cada turma, independente de sexo ou idade, compondo um total de 63 alunos.RESULTADOS: os dados obtidos mostraram que, independente da sua formação (se fonoaudiólogo ou não), todos consideraram que a comunicação não-verbal do professor é um importante fator na transmissão das mensagens.CONCLUSÃO: a pesquisa mostrou que os entrevistados avaliaram a comunicação não-verbal como importante para a efetividade da interação, podendo interferir no desempenho do docente em sala de aula.
其他摘要：
PURPOSE: to check the importance of non-verbal communication for teachers in the exercise of their professional activities. METHODS: this research was conducted during the period from March to May, 2008. The studied population was made up of students from the two under-graduation courses the (Biological sciences and speech therapy). They were chosen randomly, 63 students, regardless of gender or age. RESULTS: data obtained showed that, regardless of their training (whether or not speech therapist), everybody considered that the non-verbal communication of the teacher is an important factor in the transmission of messages. CONCLUSION: the research showed that the investigated students and teachers evaluated the non-verbal communication as important for the effectiveness of interaction and can interfere in the performance of teachers in the classroom.
关键词：Comunicação não Verbal;Docentes;Estudantes
其他关键词：Non-verbal Communication;Faculty;Students