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文章基本信息

  • 标题:Aprendizagem por cooperação em rede: práticas de conhecimento em arranjos produtivos locais de software
  • 其他标题:Learning by network cooperation: knowledge practices in local productive arrangements of software
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  • 作者:Reis, Ana Paula dos ; Amato Neto, João
  • 期刊名称:Production
  • 印刷版ISSN:0103-6513
  • 出版年度:2012
  • 卷号:22
  • 期号:3
  • 页码:345-366
  • DOI:10.1590/S0103-65132012005000023
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Associação Brasileira de Engenharia de Produção
  • 摘要:

    O presente artigo objetiva contribuir para o estudo das redes de conhecimento em aglomerações produtivas por meio da análise de processos de aprendizado de pequenas e médias empresas (PMEs) de software . O estudo consiste em uma pesquisa exploratória e qualitativa de multicasos, tendo sido realizado em três arranjos produtivos locais (APLs) brasileiros (Campinas-SP, Belo Horizonte-MG e Blumenau-SC), envolvendo 14 empresas e 10 entidades e instituições de apoio. Tal análise buscou ressaltar, dentre outros aspectos: a) estrutura dos arranjos produtivos; b) principais fontes de aprendizagem; e c) ambiente de confiança necessário para tal aprendizagem. Para a coleta dos dados utilizou-se entrevista semiestruturada voltada aos principais agentes de governança do setor e às PMEs. Os resultados apontam para a eficácia da organização interinstitucional em rede de cooperação na gestão dos processos de aprendizagem formal e informal em setores intensivos de conhecimento.

  • 其他摘要:

    This paper aims to contribute to the study of knowledge networks in regional clusters, by means of an analysis of the learning process in software small and medium enterprises (SME). The study consists of a multi-case exploratory and qualitative research in three Brazilian local productive arrangements (LPA) in Campinas, Belo Horizonte and Blumenau, involving 14 enterprises and 10 support institutions. The purpose of this analysis was to detach, among other aspects: a) the structure of clusters; b) the main learning sources and; c) the environment of trust necessary to this learning process. Data was collected through semi-structured interviews carried out with the main governance actors of the sector and with the SMEs. The results pointed out to the efficacy of inter-institutional organization through cooperation networks for the management of formal and informal learning processes in knowledge-intensive sectors.

  • 关键词:Aprendizagem;Conhecimento;Pequenas e médias empresas;Arranjos produtivos locais;Redes de cooperação produtiva
  • 其他关键词:Learning;Knowledge;Small and Medium Enterprises (SME);Local Productive Arrangements (LPA);Productive cooperation networks
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