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标题：Las estrategias de aprendizaje revision teorica y conceptual
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作者：Antonio Valle Arias ; Alfonso Barca Lozano ; Ramón González Cabanach 等
期刊名称：Revista Latinoamericana de Psicología
印刷版ISSN：0120-0534
出版年度：1999
卷号：31
期号：3
页码：425-461
语种：Spanish
出版社：Fundación Universitaria Konrad Lorenz
摘要：Se presenta un análisis teórico y conceptual de las estrategias de aprendizaje, uno de los temas más importantes en los últimos años dentro de la Psicología de la Educación. Las cuestiones esenciales que se abordan son las siguientes: el concepto de estrategia, los procesos yetapas implicados, los diferentes sistemas de clasificación, y la enseñanza de estrategias de aprendizaje
其他摘要：A theoretical and conceptual analysis of leaming strategies is presented. This is considered as one of the most important research topics in Educational Psychology in the last few years. Several issues are considered: The strategy concept, the processes and involved stages, the different classification systems, and the teaching of leaming strategies.
关键词：Leaming strategies; cognition; metacognition; schoolleaming; estrategias de aprendizaje; cognición; metacognición; aprendizaje escolar