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标题：El estudio de la infancia desde la psicología cultural: un encuentro de perspectivas
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作者：Juan José Yoseff Bernal
期刊名称：Avances en Psicología Latinoamericana
印刷版ISSN：0738-6729
出版年度：2005
卷号：23
页码：63-76
语种：Spanish
出版社：Universidad del Rosario
摘要：El estudio cultural de la infancia parte de la premisa de que cultura y mente se relacionan estrechamente, en una relación de constitución mutua. Implica que el infante es un ser activo desde que nace (quizá desde antes) y que en interacción con los otros, sus próximos, es que va constituyéndose su psiquismo. La forma particular que se vaya constituyendo a lo largo del desarrollo devendrá tanto de lo que el infante aporte como de lo que su entorno social le proporcione a través de las costumbres y mentalidades en las que se expresa su entorno social. Así, el estudioso de la infancia debe dar cuenta tanto del entorno como de lo que el niño va aportando. Para hacer esto el investigador necesita observar tanto lo que sucede en las interacciones como lo que consideran los cuidadores sobre esas actividades. En los ejemplos contrastantes que proporciono intento poner en práctica este ejercicio reflexivo así como advierto algunas implicaciones sobre la diversidad humana y la posibilidad de aprender de los otros
其他摘要：The cultural study of childhood assumes that culture and mind are closely related, in a relation of mutual constitution. This implies that the infant is an active being from birth (perhaps before) and that he constitutes his psychic character in interaction with others. The particular resulting form during development depends on the infant´s contributions and on the contributions of the social surroundings. Thus, the researcher of childhood must take into account the contributions of children, as much as their context. In order to do this the investigator has to observe the interactions between child and context and what the caretakers make of those interactions. In the examples presented in the article, the autor attempts to make some implications on human diversity and the possibility for learning from others
关键词：cultura; mente; perspectiva; intersubjetividad; comunicación distal y proximal culture; mind; perspective; intersubjectivity; distal and proximal communication