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标题：Significado psicológico de respeto entre adolescentes
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作者：José Luis Valdez Medina ; Jesús Antonio Mondragón ; Norma Ivonne González Arratia López Fuentes 等
期刊名称：Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM
印刷版ISSN：1405-3543
出版年度：2004
卷号：XIV
期号：1
页码：113-129
语种：Spanish
出版社：Universidad Autónoma de Tamaulipas
摘要：El objetivo de este trabajo fue conocer el significado psicológico de "respeto" entre adolescentes, y a quién se le debe tener respeto y por qué. Se trabajó con 100 estudiantes de Preparatoria, distribuidos equitativamente por género, mediante la utilización de la técnica de redes semánticas naturales. Los resultados muestran que ambos géneros definieron respeto como un valor, honestidad, igualdad, confianza, educación, lealtad, tolerancia y humildad. Las diferencias muestran que para el género masculino, el respeto es amabilidad, moral, solidaridad, personalidad, trabajo, personas y libertad, en comparación con el género femenino, que lo define como amor, valorar, sinceridad, amistad, facultad, apreciar y virtud. Respecto de a quién se le debe tener respeto, ambos géneros coincidieron al decir que se debe respetar a los padres, a uno mismo, a la religión, a los viejos, los amigos, la familia, los semejantes, los maestros, la pareja, la naturaleza y la sociedad. En el caso del género masculino, éste tiende a respetar también a los niños, los animales y las opiniones, en contraste con el femenino, que respeta la vida, los hijos y las cosas. Tales resultados dejan ver que, en México, entre los hombres prevalece la instrumentalidad, al considerar, entre otras cosas, que el respeto está ligado a la libertad y al trabajo, en comparación con las mujeres, que tienden a ser más expresivas, ya que relacionan el respeto con el amor y la amistad.
其他摘要：The goal of this work was to detect the psychological meaning of "respect" among teenagers, and find out about who must be respected and why. A 100- high-school-student-sample, equally distributed by gender, was used in the study. Natural semantic networks technique was used to obtain the information. Results show that both genders defined respect as a value, as honesty, equality, trust, education, loyalty, tolerance, and humility. Males identified respect with kindness, morality, solidarity, personality, work, people, and freedom, while females defined it as love, sincerity, friendship, faculty, appreciation, and virtue. About who must be respected, both genders agreed that people must be respectful to parents, oneself, religion, the older, friends, family, teachers, the fellow being, their partners, nature, and society. Males also respect children, animals, and opinions, contrasting to females, who respect life, their kids, and things. Such results indicate that instrumentalism prevails among males in Mexico, as they link respect to freedom and work, while females tend to be more expressive, as they relate respect with love and friendship.
关键词：teenagers; psychological meaning; Mexico; culture;respeto; adolescentes; significado psicológico; México; cultura