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标题：Murales para mirar¿ murales para hablar: la cuestión ambiental desde la mirada juvenil
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作者：Verónica Hollman
期刊名称：Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales
印刷版ISSN：1316-9505
出版年度：2009
期号：14
页码：29-58
语种：Spanish
出版社：Universidad de los Andes
摘要：El artículo propone mirar y hablar sobre un conjunto de murales realizados por jóvenes, en el marco de un programa del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Argentina. Una buena parte de esos murales ponen foco en la naturaleza y en su transformación, producida a través de su uso y apropiación social. Nos preguntamos, ¿qué nos cuentan estas imágenes sobre la cuestión ambiental para establecer puntos de encuentro con los contenidos escolares y enriquecer la experiencia escolar de los jóvenes alumnos?
其他摘要：This paper invites to observe and discuss a series of murals created by young people, as part of a program of the Argentinean Ministry of Education, Science and Technology. Most of these murals focus on nature and its transformation, as a result of the use and social appropriation of it. Also, the question: what do these images tell us about environmental issues in order to establish connection points with school contents and to enrich the experiences of students? is posed
关键词：imágenes; miradas; culturas juveniles; cuestión ambiental; geografía escolarimages; looks; youth cultures; environmental issues; school geographyimages; regards; cultures des jeunes; question sur l¿environnement; géographie scolaire