文章基本信息

标题：Los hábitos de estudio y motivación para el aprendizaje de los alumnos en tres carreras de ingeniería
本地全文：下载
作者：Claudia Alejandra Hernández Herrera ; Nicolás Rodríguez Perego ; Ángel Eduardo Vargas Garza 等
期刊名称：Revista de la Educación Superior
印刷版ISSN：0185-2760
出版年度：2012
卷号：XLI
期号：163
页码：67-87
语种：Spanish
出版社：Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
摘要：Se da a conocer los resultados obtenidos del diagnóstico de los hábitos de estudio y motivación para el aprendizaje de los alumnos de tres carreras de ingeniería en gestión empresarial en un Tecnológico Federal de reciente creación en el Distrito Federal, entre octubre y noviembre de 2011, con la participación de 414 alumnos. Se hizo un estudio comparativo por carrera sobre los hábitos y motivaciones que influyen en la vida académica de los estudiantes universitarios. Los resultados que se obtuvieron reflejan que los alumnos tienen problemas por la organización y planeación del estudio, las técnicas de memorización, la comprensión de lectura, el estudiar en casa y la carencia de estrategias para incrementar la motivación y la autoestima.
其他摘要：This paper shows the results of a diagnosis on the motivation levels and studying habits of students enrolled in three Engineering programs at a recently created Federal Technology College, in Mexico City. Thus habits and motivation, which influence students’ academic lives, were compared through a study conducted between October and November 2011, whereby 414 students from three business management engineering programs were surveyed. The results show that their studying habits present several issues regarding organization, planning, mnemonics, reading comprehension, studying at home and a lack of strategies for increasing motivation and self-esteem.
关键词：Hábitos de estudio; Educación superior; Motivación para el aprendizaje;Studying habits; Higher education; Motivation for learning