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文章基本信息

  • 标题:Actividades de transferencia del conocimiento de los investigadores académicos en el estado de Sonora
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  • 作者:Jorge Inés León Balderrama ; Santos López Leyva ; Sergio A. Sandoval Godoy
  • 期刊名称:Revista de la Educación Superior
  • 印刷版ISSN:0185-2760
  • 出版年度:2009
  • 卷号:XXXVIII
  • 期号:151
  • 页码:85-111
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
  • 摘要:Este trabajo ofrece evidencia empírica sobre el papel que juegan los investigadores en su aportación al desarrollo socioeconómico, a través del análisis de las interacciones y los flujos de conocimiento que se establecen entre estos actores y el resto de los agentes sociales. Con ello se pretende identificar y cuantificar las modalidades concretas que asumen las actividades de transferencia de conocimiento que realizan los investigadores, así como definir quiénes participan con mayor o menor intensidad en estos procesos y por qué lo hacen. La investigación se basa en una encuesta de alcance estatal realizada durante septiembre-octubre de 2007, aplicada a investigadores académicos que laboran en organizaciones de investigación y desarrollo del estado de Sonora.
  • 其他摘要:This paper offers new empirical evidence on the role of researchers in their contribution to socioeconomical development through the analysis of interactions and knowledge flows that are established between these actors and social groups. The specific target of this study is to identify and quantify the precise modalities of knowledge transfer activities undertaken by researchers, as well as to identify those who participate to a greater or lesser extent in these processes, and why they do it. This research is based on a Statewide survey conducted on September-October 2007, applied to academic researchers working in research and development organizations in the state of Sonora.
  • 关键词:Generación y transferencia de conocimiento; papel de los investigadores; motivaciones y nuevas funciones académicas; centros de investigación;Generation and knowledge transfer; the role of researchers; academic motivation and new roles; research organizations
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