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标题：La evaluación y seguimiento del estudiante de forma telemática: El proyecto Cuestionarios
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作者：María del Carmen Martínez Tomás ; José Luis Cruz Muñoz ; Chantal Ferrer Roca 等
期刊名称：@tic. revista d'innovació educativa
印刷版ISSN：1989-3477
出版年度：2011
期号：6
页码：91-95
语种：Spanish
出版社：Universitat de València
摘要：En la mayor parte de las ciencias, los ejercicios prácticos son la mejor manera de adquirir y evaluar, tanto conocimientos científicos como las habilidades y competencias necesarias para su aplicación. Es un entrenamiento que, como en el mundo del deporte, resulta imprescindible y mejora el rendimiento. La resolución de problemas exige una gran dedicación del profesorado y, en este aspecto, la utilización de cuestionarios on-line puede ser de gran ayuda. Sin embargo, este tipo de cuestionarios también presenta una dificultad, que es el esfuerzo inicial necesario. Para reducir esta dificultad se planteó la elaboración de una base de datos de cuestiones de opción múltiple y un protocolo de exportación.
其他摘要：In most sciences practical exercises are the best way to assess and obtain scientific and technical knowledge and skills capacities. This is a training that, as in the sports world, results to be essential and improves efficiency. Problem solving activities require a significant amount of staff time and effort for setting and marking this type of work and, in this respect, the use of on-line quizzes can be helpful. However, on-line quizzes present also an important drawback: the need of a big initial effort. In order to reduce this initial effort, the creation and exportation protocol of a multiple option questions database was proposed.
关键词：Base de datos de cuestiones; cuestionarios telemáticos; cuestionarios de opción múltiple; resolución de problemas; e-aprendizaje Base de dades de qüestions; ...