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标题：Análise descritiva da afetividade nos professores em formação na faculdade de ciências da educação da universidade de Granada
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作者：José Álvarez Rodríguez ; Manuel Fernández Cruz
期刊名称：Revista Lusófona de Educação
印刷版ISSN：1645-7250
电子版ISSN：1646-401X
出版年度：2009
期号：14
页码：125-144
语种：Portuguese
出版社：Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
摘要：Este artigo centra-se na análise descritiva dos valores afetivos dos estudantes de Ensino e Pedagogia da Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Granada, no ano lectivo de 2004/2005. Começamos por apresentar um breve quadro referencial sobre o conceito de afetivida¬de, assinalando algumas particularidades relativas aos sentimentos e às emoções para, em seguida, passarmos a expor com mais pormenor as características da nossa investigação e alguns resultados gerais; finalmente, concluímos o nosso estudo com uma análise detalhada sobre o sentimento, o amor, a felicidade e a emoção na formação de professores.
其他摘要：This articles deals with a descriptive analysis of the affective of the pedagogy and teaching profession students' values of the faculty of Education Sciences at the University of Granada in the course 2004- 2006. First we present a brief referential frame on the concept of affectivity, pointing out some characteristics about feelings and emotions, then we go deeply on the characteristics of our research and some general results so as to finally focus in the specific analysis of feeling, love, happiness and emotion in the teachers' formation processes
关键词：Afetividade; formação de professores; sentimentos; emoções; felicidade;Affectivity; teachers' training; feelings; emotions; happiness