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标题：El uso sedentario de medios tecnológicos de pantalla: perfil sociodemográfico de los adolescentes españoles
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作者：Alexandra Valencia-Peris ; José Devís-Devís ; Carmen Peiró-Velert 等
期刊名称：RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación
印刷版ISSN：1579-1726
电子版ISSN：1988-2041
出版年度：2014
期号：26
页码：21-26
语种：Spanish
出版社：Federación Española de Docentes de Educación Física
摘要：El objetivo de este trabajo fue cuantificar el tiempo diario que pasan los adolescentes españoles utilizando sedentariamente los medios tecnológicos de pantalla y averiguar si existen diferencias significativas en función de las variables sociodemográficas sexo, curso y nivel socioeconómico. La muestra del estudio fue representativa de la población española escolar adolescente, ascendiendo a un total de 2983 particip antes de 12 a 18 años de edad. Se administraron dos cuestionarios, uno de auto-informe (ASAQ) para conocer el tiempo que pasan diariamente los adolescen tes utilizando los medios tecnológicos de pantalla de forma sedentaria, concretamente la televisión, reproductores de DVDs, el ordenador y los vid eojuegos; y el cuestionario FAS II, para conocer su nivel socioeconómico. Se llevó a cabo un MANOVA 2x3x2, entre otros análisis, para conocer si existían diferencias significativas en función de las variables independientes del estudio. Los adolescentes españoles pasan una media de 3 horas di arias utilizando los medios tecnológicos de pantalla, siendo únicamente el 27.2% quienes cumplen las recomendaciones actuales de uso (<2 horas/día). Los re sultados evidencian que, a nivel global, los chicos utilizan estos medios en mayor medida que las chicas, que hay un pico máximo en el uso a mitad de la adolescencia y que no existen diferencias entre el nivel socioeconómico de los adolescentes. En este sentido, conviene empezar a diseñar estrategi as de limitación del tiempo sedentario vinculado al uso de estos medios en los adolescentes, con especial hincapié en los chicos y en aquéllos que s e encuentran al final de la Educación Secundaria Obligatoria.
其他摘要：The aim of this study was to quantify the adolescents’ sedentary use of screen time and find out if there were significant di fferences depending on the sociodemographic variables sex, school grade and socioeconomic status. Participants comprised a representative sample of Spanish adolescents (n = 2983) aged 12 to 18 years old. Two questionnaires were administered: 1) a self-report questionnaire (ASAQ) to know the dai ly mean time adolescents engaged in sedentary use of screen media, in particular in TV , DVD player, computer and videogames; and 2) the FAS II questionnaire, to know their socioeconomic status. A 2x3x2 MANOVA was carried out, among other analyses, to determine if there were significant d ifferences between the independent variables of the study. Spanish adolescents spent 3 hours on average daily engaging in screen media devices, be ing only the 27.2% the adolescents who met the current media recommendations (<2 hours/day). Results show that, in general, boys spent more time than girls on screen media use, there is a high peak of use at the middle of adolescence and there are not significant differences among the different soc ioeconomic levels. In this sense, we recommend starting the design of strategies in order to limit the sedentary screen time in adolescents, focusing main ly on boys and in those who are finishing Secondary School studies.
关键词：sedentarismo; medios tecnológicos de pantalla; jóvenes; sexo; curso; nivel socioeconómicosedentarism; screen media; youth; sex; school grade; socioeconomic status