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文章基本信息

  • 标题:Expresión corporal. Una práctica de intervención que permite encontrar un lenguaje propio mediante el estudio y la profundización del empleo del cuerpo
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  • 作者:Inmaculada García Sánche ; Raquel Pérez Ordás ; África Calvo Lluch
  • 期刊名称:RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación
  • 印刷版ISSN:1579-1726
  • 电子版ISSN:1988-2041
  • 出版年度:2013
  • 期号:23
  • 页码:19-22
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Federación Española de Docentes de Educación Física
  • 摘要:¿Qué es la expresión corporal? ¿para qué sirve el lenguaje del cuerpo? ¿qué metodología de enseñanza resulta más apropiada para trabajar contenidos expresivos? ¿cómo provocar un aprendizaje significativo a través de la utilización de una progresión lógica de actividades expresivas?. El presente trabajo se ha llevado a cabo con el propósito de tratar de dar respuesta a estos y otros in terrogantes contribuyendo a la formación permanente y específica de los profesionales en materia de comunicación no verbal. Se trata de analizar la expr esión corporal como una práctica de intervención que permite encontrar un lenguaje propio mediante el estudio y la profundización del empleo del cuer po. Se parte de la hipótesis de que es fundamental que los profesionales vinculados a contextos educativos y recreativos descubran el potencial de la e xpresión corporal para el desarrollo integral de la persona. De esta forma, para utilizar la Expresión Corporal como herramienta formativa es imprescind ible ser capaz de adaptar y/o combinar las diferentes actividades expresivas a las necesidades educativas y recreativas del grupo con el que tr abaje.
  • 其他摘要:What is body language? What do you use body language? What teaching methodology is more appropriate to work expressive content? How do you teach significantly through the use of a logical progression of expressive activities?. In or der to contribute to a specific training of professionals in nonverbal communication, the present review seeks to analyze the body language as a discipline th at allows you to find a personal language through study and deepening the use of body . It starts from the assumption that it is essential that educat ion and recreational professionals discover the potential of body language for the development of the individual. In this way, it will be able to develop thei r own sessions, adapting and/or combining various expressive activities to educational and recreational needs of their groups.
  • 关键词:Expresión Corporal; Lenguaje del cuerpo; Comunicación no verbal; Aprender haciendo; Actividades expr esivasBody Language; Non verbal communication; Learning by doing; Expressive activities
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