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文章基本信息

  • 标题:Alumnado universitario con discapacidad: elementos para la reflexión psicopedagógica
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  • 作者:Diego Jesús Luque Parra ; Gemma Rodríguez Infante
  • 期刊名称:Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
  • 印刷版ISSN:1139-7853
  • 电子版ISSN:1989-7448
  • 出版年度:2008
  • 卷号:19
  • 期号:3
  • 页码:270-281
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
  • 摘要:En este artículo se tratan aspectos de la situación educativa universitaria del alumnado con discapaci ‑ dad. En él se busca situar elementos de intervención psicopedagógica, a través de la actuación llevada a cabo por un Servicio de Apoyo al Alumnado con discapacidad. Con todo se pretende en última ins ‑ tancia, favorecer la reflexión sobre el papel de la Orientación Educativa, el Profesorado y la Comuni ‑ dad Universitaria en general, en su relación con la discapacidad.
  • 其他摘要:This article talks about different aspects of disable students at university level. It focuses on the psi ‑ chopedagogical intervention from the Support Service for Students with Disabilities. The final goal is to promote the reflection on the role of educational guidance, teachers and university staff as a whole in relation with disabilities.
  • 关键词:Universidad; Discapacidad; Orientación Educativa; Servicio de Apoyo;University; Disability; Educational Guidance; Support Service’s
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