期刊名称:Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
印刷版ISSN:1139-7853
电子版ISSN:1989-7448
出版年度:2005
卷号:16
期号:1
页码:129-146
语种:Spanish
出版社:Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía
摘要:Este trabajo desarrolla un análisis cualitativo de la orientación educativa desde la perspectiva de los orientadores de Educación Secundaria. La metodología usada ha sido la entrevista en profundidad. Como resultado hallamos un sistema de categorías que nos describe la orientación desde sus inquietu- des, preocupaciones y vivencias como profesionales de la orientación.
其他摘要:This work develops a qualitative analysis of counseling from the perspective of the secondary school counselors. The used methodology has been the interview in depth. As result we found a system of ca- tegories that describes the counseling from its restlessness, preoccupations and experiences to us like professionals of counseling.
关键词:Orientación; orientador; educación secundaria; entrevistas; sistema de categorías; análisis cualitativo;Counseling; counselor; secondary school; interview; categorial system; qualitative análisis