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文章基本信息

  • 标题:Antonio José de Sucre y su afán por la educación
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  • 作者:Rafael Daniel Meza Cepeda ; Beatriz M. Arrieta de Meza
  • 期刊名称:Revista Venezolana de Ciencias Sociales
  • 印刷版ISSN:1316-4090
  • 出版年度:2004
  • 卷号:8
  • 期号:2
  • 页码:240-256
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt
  • 摘要:Es indudable que Antonio José de Sucre fue un preocupado lector de las proclamas, decretos y recomendaciones epistolares que dictaba El Libertador Simón Bolívar. Cuando estudiamos al futuro Gran Mariscal, por los diversos destinos a los que fuera enviado, nos encontramos con que una de sus grandes preocupaciones va a ser el seguimiento de las instrucciones que sobre la educación, había preparado Simón Antonio de la Santísima Trinidad Bolívar y Palacios. La interpretación que hace el gran cumanés de las disposiciones, directa o indirectamente recibidas, sobre educación, lo ponen en un sitial aparte en cuanto al cumplimiento de sus deberes burocráticos. Quizás no sea totalmente apropiado hablar de un Sucre Educador, aunque se merece el adjetivo, pero si reconocer abiertamente la existencia de un Sucre con un afán permanente por la implementación de una educación adecuada y pertinente a los ideales de la libertad.
  • 其他摘要:There is no doubt that Antonio Jose de Sucre was a concerned reader of the proclamations, decrees and epistolary recommendations dictated by the Liberator Simon Bolivar. When we study the future Great Field Marshal, through the diverse roles he was destined to undertake, we see that one of his greatest concerns would be to follow the instructions as to education that Simon Antonio de la Santisima Trinidad Bolivar y Palacios had prepared. The interpretation made by the great Cumanian in relation to education (directly or indirectly received), placed him in a favored position in relation to the fulfillment of his beaurocratic duties. Perhaps it would not be totally appropriate to refer to Sucre as an educator, even though he deserves the appellative, but it is necessary to openly recognize the existence of a Sucre with a permanent concern for the implementation of an adequate educational system, pertinent to the ideals of liberty.
  • 关键词:Antonio José de Sucre; Sucre as an educator; decrees; institutions;Antonio José de Sucre; Sucre educador; decretos; instituciones
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