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文章基本信息

  • 标题:Meta-percepciones de competencia de terceros significativos, competencia percibida, motivación situacional y orientaciones de deportividad en jóvenes deportistas
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  • 作者:José Antonio Cecchini Estrada ; Antonio Méndez-Giménez ; Javier Fernández-Río
  • 期刊名称:Revista de Psicología del Deporte
  • 印刷版ISSN:1132-239X
  • 电子版ISSN:1988-5636
  • 出版年度:2014
  • 卷号:23
  • 期号:2
  • 页码:285-293
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universitat de les Illes Balears
  • 摘要:La finalidad de este estudio es comprobar un modelo teórico sobre la base de las aportaciones de Vallerand (1977) que incluya, como factores sociales, la meta-percepción de competencia de múltiples terceros significativos. Asimismo, el modelo recoge la relación entre la motivación auto-determinada situacional (SDI) y las orientaciones de deportividad en deportes de contacto medio-alto. La muestra estuvo formada por 496 jugadores/as de fútbol y baloncesto, con edades comprendidas entre 11-17 años (M= 14.19, DE = 1.84). Los resultados mostraron que la meta-percepción de competencia del entrenador fue el principal predictor de la competencia percibida por los deportistas, seguida de la meta-percepción de los padres, del profesor de educación física y de los compañeros de equipo. En su conjunto muestran un valor predictivo elevado. La competencia percibida fue, a su vez, un predictor significativo de la SDI y, ésta, predijo sucesivamente las diferentes orientaciones hacia la deportividad de manera consistente.
  • 其他摘要:The goal of this study was to design a theoretical model based in Vallerand’s (1997) contributions, which includes as social factors metaperceptions of significant others. The model also includes the relationship between self-determined motivation and fair-play orientations in medium-high contact sports. The sample was composed by 496 football and basketball players aged 11-17 years (M = 14.19; SD = 1.84). Results showed that coaches’ meta-perception was the most significant predictor of athletes’ perceived competence, followed by parents’ meta-perception, physical education teachers, and teammates’ meta-perception. Globally, they show a high predictive value. Perceived competence was a significant predictor of SDI and this predicted consistently the different fair-play orientations.
  • 关键词:Autodeterminación; Análisis de caminos; Regulaciones motivacionales.
  • 其他关键词:Self-determination; Path analysis; Motivational regulations; Hierarchical Model.
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