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标题：Tertulias pedagógicas dialógicas: Con el libro en la mano
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作者：Sonia FERNÁNDEZ GONZÁLEZ ; Rosa GARVÍN FERNÁNDEZ ; Víctor GONZÁLEZ MANZANERO 等
期刊名称：Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
印刷版ISSN：1575-0965
电子版ISSN：1575-0965
出版年度：2012
卷号：15
期号：4
页码：113-118
语种：Spanish
出版社：Universidad de Zaragoza
摘要：En este artículo se presentan las tertulias pedagógicas dialógicas como una estrategia para la formación permanente del profesorado. Se explica el funcionamiento de esta práctica basada en los principios del aprendizaje dialógico. Las lecturas que se seleccionan para las tertulias son fuentes originales relevantes desde la pedagogía crítica y comunicativa. Para explicar su utilidad se recogen las aportaciones de diferentes personas mediante un grupo de discusión, en el que se destacan ideas como la construcción colectiva del conocimiento o la relación imprescindible entre teoría y práctica.
其他摘要：This article presents dialogic literary circles as a strategy for teachers' continuous professional development and describes how it is applied. The readings selected are taken from the original source and must be relevant according to critical and communicative pedagogy. A discussion group was formed to gather opinions on the advantages this technique may offer; the collective construction of knowledge or the need for feedback between theory and practice were the main ideas that came up.
关键词：Tertulias pedagógicas dialógicas; formación permanente del profesorado; aprendizaje dialógico; pedagogía crítica y comunicativa.
其他关键词：Dialogic literary circles; Teachers' continuous professional development; Dialogic learning;Critical and communicative pedagogy.