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文章基本信息

  • 标题:Tomando el pulso a la perspectiva de género: un estudio de caso en una institución universitaria de formación de profesorado de educación física
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  • 作者:María PRAT GRAU ; Anne FLINTOFF
  • 期刊名称:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
  • 印刷版ISSN:1575-0965
  • 电子版ISSN:1575-0965
  • 出版年度:2012
  • 卷号:15
  • 期号:3
  • 页码:69-83
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidad de Zaragoza
  • 摘要:Esta investigación tiene como principal objetivo explorar cómo se aborda la perspectiva de género en la formación de profesorado de Educación Física de una institución universitaria. Las políticas de igualdad en el contexto universitario europeo nos sitúan en el marco idóneo para revisar la cuestión de género en la formación del profesorado, ya que en muchas ocasiones se ha considerado como un aspecto marginal de los planes de estudio, y se ha relegado a una asignatura optativa. Así pues, se pretende tomar el pulso a la situación actual e indagar sobre las actitudes del profesorado hacia las cuestiones de género, a la vez que valorar su tratamiento pedagógico en la formación universitaria de los futuros profesionales de Educación Física.
  • 其他摘要:The main objective of this research is to explore an approach to the perspective of gender in Physical Education Teacher Education in a university institution. The politics of inequality in a European university context, place us in an ideal position to review the question of gender in teacher training since it has often been considered as a marginal factor in the degree course, relegating it to an optional subject. We therefore aim to take the pulse of the current situation and look more closely into the significance and the pedagogical treatment of gender in training future professionals in physical education during their university education.
  • 关键词:Educación física; Igualdad; Género; Formación inicial del profesorado; Actitudesdel profesorado.
  • 其他关键词:Physical Education; Equality; Gender; Teachers attitudes.
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