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标题：Propuesta metodológica para hacer un diagnóstico de la Educación para el Desarrollo
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作者：Francisco Javier Gómez González ; Esther Domenech Llorente ; María Carracedo Bustamante 等
期刊名称：Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
印刷版ISSN：1575-0965
电子版ISSN：1575-0965
出版年度：2012
卷号：15
期号：2
页码：37-45
语种：Spanish
出版社：Universidad de Zaragoza
摘要：El presente artículo quiere dar a conocer el diseño metodológico para la elaboración de un diagnóstico de situación de la educación para el desarrollo en Castilla y León, que se ha ideado desde el Observatorio de Cooperación Internacional de la Universidad de Valladolid con el fin de que el conocimiento sobre la situación actual de la educación para el desarrollo en Castilla y León sirva de base para la formulación de una futura estrategia de acción en educación para el desarrollo en la Comunidad.
其他摘要：This article presents a methodological design to diagnose the current situation of Development Education (DE) in the Castilla y Léon region in Spain. This design was proposed by the Observatory for Development Cooperation at Valladolid University with the aim of developing a study which becomes the baseline for the development of a future DE strategy in that region.
关键词：Metodología; Diagnóstico; Educación para el desarrollo; Opinión pública; Medios de comunicación.
其他关键词：Methodology; Diagnosis; Development Education; Public opinion.