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标题：La autoevaluación y el diseño de planes de mejora en centros educativos como proceso de investigación e innovación en Educación Infantil y Primaria
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作者：Eva María ESPIÑEIRA BELLÓN ; Jesús Miguel MUÑOZ CANTERO ; Marcos Fernando ZIEMER 等
期刊名称：Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
印刷版ISSN：1575-0965
电子版ISSN：1575-0965
出版年度：2012
卷号：15
期号：1
页码：145-155
语种：Spanish
出版社：Universidad de Zaragoza
摘要：La mejora de la calidad de la educación constituye uno de los pilares de la Ley orgánica de educación que debe garantizar una igualdad efectiva de oportunidades, prestando los apoyos necesarios al alumnado que lo requiera y al centro en que está escolarizado, con una permanente vocación de mejora. En el presente artículo, después de realizar un desarrollo de la temática de la mejora escolar en contextos de diversidad, se justifica la importancia que tiene en la actualidad el desarrollo de sistemas de autoevaluación en los centros de Educación Infantil y Primaria en la Comunidad Autónoma de Galicia.
其他摘要：The improvement of the quality of the education constitutes one of the pillars of the Statutory law of education that must guarantee an effective equality of opportunities, rendering the necessary supports to the pupils requires that it and the center in which it is sent to school, with a permanent vocation of improvement. In the present article, after realising a development of the thematic on the scholastic improvement in diversity contexts, the importance is justified that at present has the development of systems of self--evaluation in the centers of Infantile and Primary Education in the Independent Community of Galicia.
关键词：Autoevaluación; calidad; diversidad; mejora.
其他关键词：Self--evaluation; quality; diversity; improvement.