标题:Aproximación a los momentos metodológicos de una experiencia de investigación cualitativa. A propósito de los dilemas sobre el "comienzo", el "intermedio" y el "final" del oficio investigativo
期刊名称:Revista Virtual Universidad Católica del Norte
印刷版ISSN:0124-5821
出版年度:2011
期号:34
页码:385-405
语种:Spanish
出版社:Fundación Universitaria Católica del Norte
摘要:Este artículo metodológico es uno de los resultados investigativos del proyecto Perspectivas interdisciplinarias de intervención con familias. Caso de la ciudad de Medellín y el Municipio de Rionegro. Una comprensión desde la psicología, la educación y la familia. El objetivo del presente texto es evidenciar los momentos de una experiencia de investigación cualitativa. La metodología hizo énfasis en el estudio de caso. Los resultados son cinco: planteamiento del problema, elaboración de referentes teóricos, diseño metodológico, trabajo de campo y análisis e interpretación de información. Se concluye que si bien un trabajo cuantitativo no se aleja de la "cualidad" encarnada en el investigador, no quiere decir que por añadidura esto sea ya un proceder cualitativo; lo mismo pasaría con los proyectos de enfoque cualitativo que usan algunos cuestionarios en pequeñas unidades de análisis y a partir de esto pretenden generalizar. El reto está en la comprensión de objetos de conocimiento con los que puedan tramitarse los dilemas de los métodos.
其他摘要:This methodological article is a research preview of the project Interdisciplinary Perspectives of Intervention with Families. The case of Medellin city and Rionegro municipality. A comprehension based on psychology, education and family. The objective of this text is to make evident the moments of a qualitative research experience. The methodology emphasized on the case study. The results are: problem posing, theoretical referents construction, methodological design, fieldwork and information analysis & interpretation. Our conclusion is that despite the fact that a quantitative does not move away from the "quality" materialized in the researcher, it does not mean that in addition this becomes itself in a qualitative procedure; the same thing will occur with qualitative approach projects that use some questionnaires in little analysis units and that pretend to generalize through this. The challenge is in the comprehension of knowledge objects that allow managing the method associated dilemmas.
关键词:Análisis e interpretación de información; Diseño metodológico; Elaboración de referentes teóricos; Planteamiento del problema; Trabajo de campo;Information Analysis and Interpretation; Methodological design; Theoretical referents construction; Problem posing; Fieldwork;Analyse et interprétation d'information; Conception méthodologique; Elaboration des référents théoriques; Expose du problème; Travaux des champs