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文章基本信息

  • 标题:Evaluación de un programa para el desarrollo de la competencia intercultural a través de la educación rítmica en Educación Primaria
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  • 作者:Santiago Pérez Aldeguer
  • 期刊名称:REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa
  • 印刷版ISSN:1607-4041
  • 电子版ISSN:1607-4041
  • 出版年度:2013
  • 卷号:15
  • 期号:3
  • 页码:124-138
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidad Autónoma de Baja California
  • 摘要:En la presente investigación se evaluaron los efectos de un programa de educación rítmico-musical sobre el desarrollo de la competencia intercultural en Educación Primaria. Se aplicó un diseño cuasi experimental, con medidas pretest-postest en 646 niños de Educación Primaria. Los análisis estadísticos mostraron diferencias significativas en el grupo experimental, en todas las variables analizadas: conocimientos, valores, actitudes y conductas. Se manifiesta la importancia de diseñar programas de educación rítmica para el desarrollo de la competencia intercultural en diferentes contextos educativos.
  • 其他摘要:The aim of this research was to evaluate the effects of a rhythmic musical program on the development of intercultural competence in elementary education. A quasi-experimental study using pretest-posttest measurements was applied to 646 elementary school children. Statistical analyses showed significant differences in the experimental group in all of the variables analyzed: knowledge, values, attitudes and behavior. The importance of designing rhythmic educational programs for the development of intercultural competence in different educational contexts is discussed.
  • 关键词:Educación rítmica; competencia intercultural; educación musical; educación primaria; percusión. Palabras clave: Educación musical; relaciones interpersonales; educación básica.
  • 其他关键词:Music education; interpersonal relationship; basic education.
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