首页    期刊浏览 2024年12月03日 星期二
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Análisis sistémico en la generación cultural de una comunidad virtual de aprendizaje
  • 本地全文:下载
  • 作者:Germán Alejandro Miranda Díaz ; Felipe Tirado Segura
  • 期刊名称:REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa
  • 印刷版ISSN:1607-4041
  • 电子版ISSN:1607-4041
  • 出版年度:2013
  • 卷号:15
  • 期号:1
  • 页码:1-16
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidad Autónoma de Baja California
  • 摘要:Se reporta el análisis sistémico de la emergencia cultural de una comunidad virtual de aprendizaje como un sistema complejo desde la Teoría de la Actividad, valiéndose de tres niveles de análisis: minería de datos, visualización de sistemas complejos y análisis de interacciones discursivas. Para comprender los fenómenos emergentes del aprendizaje en línea y contar con elementos que ayuden a planificar la formación de comunidades virtuales en entornos formales. Para ello se usan 6 años de actividad de 3,324 personas, desde distintas fuentes documentales: 9,871,531 registros del CMS, 1,371,907 del LMS; 67,828 sentencias del IRC; 27,798 comentarios en foro. Observando como la acción orientada a la socialización y discusión de su objeto evolucionan en hitos históricos- culturales como la cultura del mérito frente a la certificación, la división de labores y el proceso de transición del software libre a la cultura libre.
  • 其他摘要:This paper describes a systemic analysis from the standpoint of activity theory of the cultural emergence of a virtual learning community as a complex system. Three levels of analysis were employed: data mining, visualization of complex systems and analysis of discursive interactions, with the aim of understanding the emerging phenomena of online learning and in order to have the necessary elements to assist in planning the formation of virtual communities in formal settings. This was carried out using six years of activity from 3,324 people from different documentary sources: 9,871,531 CMS records; 1,371,907 from LMS; 67,828 IRC statements; and 27,798 online forum comments. In the process, we observed how action aimed at socialization and discussion of its object evolve into historical-cultural milestones such as the culture of merit as opposed to certification, the division of labor and the process of transition from free software to free culture.
  • 关键词:Teoría de la actividad; sistemas culturales; software libre; educación no formal; comunidades virtuales.
  • 其他关键词:Activity theory; free software; nonformal education; virtual education.
国家哲学社会科学文献中心版权所有