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标题：Los pueblos indios en los libros de texto gratuitos
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作者：LOURDES C. PACHECO LADRÓN DE GUEVARA ; MARÍA DEL REFUGIO NAVARRO HERNÁNDEZ ; LAURA I. CAYEROS LÓPEZ 等
期刊名称：Revista Mexicana de Investigación Educativa
印刷版ISSN：1405-6666
出版年度：2011
卷号：16
期号：49
页码：525-544
语种：Spanish
出版社：Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C.
摘要：En este trabajo se presenta un análisis del abordaje de los pueblos indios en los libros de texto gratuitos y sus implicaciones para la conformación de la identidad de los alumnos de educación básica. Se muestra la particularidad con que estos textos asumen la visión de los pueblos indios desde la construcción de una patria homogénea. Se realizó un estudio de las narraciones que aluden características de la población indígena actual en los libros integrados de primero y segundo grados de educación básica, Historia de cuarto y sexto grados (2002), anteriores a la Reforma Integral de la Educación Básica, y se incorporaron los de Formación Cívica y ética de primero y sexto grados e Historia de sexto grado (2009), posteriores a la Reforma.
其他摘要：This project presents an analysis of the way free textbooks address Indian peoples and the implications for the formation of identity among students in basic education. Evidence is given of the texts' unique view of Indian peoples, since the construction of a homogeneous nation. A study was made of narrations that allude to the characteristics of today's indigenous population. The books used were the first- and second-grade books, and Historia (2002) for the fourth and sixth grades, prior to the Integral Reform of Basic Education; as well as Formación cívica y ética from the first and sixth grades, and the sixth-grade Historia (2009), after the Reform.
关键词：Educación multicultural; educación básica; libros de texto; educación para la diversidad; educación y política; México;Multicultural education; basic education; textbooks; education for diversity; education and policy; México