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标题：O Desenho como forma de avaliação de crianças em situação précirúrgica
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作者：Camilla Volpato Broering ; Maria Aparecida Crepaldi
期刊名称：Boletim Academia Paulista de Psicologia
印刷版ISSN：1415-711X
电子版ISSN：2176-3038
出版年度：2012
卷号：32
期号：83
页码：395-407
语种：Portuguese
出版社：Academia Paulista de Psicologia
摘要：Este artigo apresenta uma pesquisa que avalia estratégias para diminuição do estresse ocasionado no período pré-operatório de 30 crianças hospitalizadas, para fins de cirurgias menores. Tem-se como técnica de controle o Desenho-Estória de Walter Trinca. Os participantes são divididos em dois grupos de 15 crianças. A cada um deles utiliza-se uma determinada estratégia de preparação psicológica à cirurgia. Os resultados mostram diminuição do estresse resultante de ambas condições. Pondera-se que a preparação psicológica, pelas estratégias previstas, é eficiente para diminuição do estresse, chegando até a promoção do coping como meio de confronto àquele estado emocional de estresse produzido pela expectativa da pré-cirurgia.
其他摘要：This article presents a research that evaluates strategies for reducing the stress caused in the preoperative time period of 30 hospitalized children, for minor surgery. The control techniqueused is Walter Trincas’s Drawing-Story. The participants are divided into two groups of 15 children each. A determined strategyof psychological preparation for surgery is applied for each of them. Results show reduction of stress resulting from both conditions. It is considered that the psychological preparation, by the expected strategies,is efficient for reducing the stress, reaching the promotion of coping as a means of comparison to that emotional state of stress produced by the pre-surgery expectation.
关键词：Pré-cirurgia; Desenho-Estória; crianças;Pre-surgery; Drawing-Story; children;Preparación psicológica; pre-operatorio; niños; dibujo-historia