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标题：Percepção da família pelos adolescentes com perda auditiva profunda adquirida
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作者：Midori Otake Yamada ; Marilene Krom ; Dagmar Targa Abreu 等
期刊名称：Boletim Academia Paulista de Psicologia
印刷版ISSN：1415-711X
电子版ISSN：2176-3038
出版年度：2008
卷号：XXVIII
期号：1
页码：40-52
语种：Portuguese
出版社：Academia Paulista de Psicologia
摘要：O objetivo deste trabalho é o de avaliar a percepção que o adolescente com perda auditiva adquirida, em nível profundo, tem de sua família. São estudados 10 deles, na fase pré-cirúrgica, de ambos os sexos, com idade de 13 a 18 anos e que são atendidos pelo Programa de Implante Coclear do Centro de Pesquisas Audiológicas (CPA) do HRAC/ USP/Bauru. Utilizam-se, como instrumentos de coleta e interpretação dos dados, o Desenho de Família com Estórias (DF-E) de Trinca e o Questionário do Adolescente R-4 de Oliveira. Tem-se o enfoque sistêmico como base teórica. Conclui-se que a percepção referida é caracterizada por duas formas: de satisfação, quando o adolescente percebe que a família organiza-se para atendê-lo e de insatisfação quando sente que aquela detém conflitos, mostrando-se incapaz de atender às suas solicitações. No primeiro caso, incluem-se a maioria dos jovens estudados
其他摘要：The objective of this work is to evaluate the awareness that an adolescent with acquired hearing loss, at deep level, has of his family. Ten of them were studied in the presurgery stage, both male and female with ages ranging from 13 to 18, and who are being attended by the Program of Cochlear Implanttion of the Center of Hearing Researches (CTA) of the HRAC/USP/Bauru. Trincas method of Family Drawing with Stories (DF-E) and Oliveiras R-4 Adolescent Questionnaire are employed as instruments for the collection and interpretation of data. The systemic focus is used as a theoretical basis. The conclusion is that the mentioned perception is characterized by two forms: of satisfaction, when the adolescent realizes that the family members organize themslves in order to help him; and dissatisfaction, when he feels that they are in conflict, incapable of attending his needs. The majority of the youngsters studied are included in the first case
关键词：hearing deficiency; adolescent; family; systemic theorydeficiência auditiva; adolescente; família; teoria sistêmica