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标题：El aprendizaje de los formadores en tiempos de cambio. La aportación de las redes y el caso de la red andaluza de profesionales de la formación
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作者：Carlos Marcelo García
期刊名称：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado
印刷版ISSN：1138-414X
出版年度：2001
卷号：5
期号：1
页码：0
语种：Spanish
出版社：Universidad de Granada
摘要：La sociedad de la información, según Manuel Castell, es una sociedad en red. Las redes promueven un acceso ágil, distribuido y democrático al conocimiento. Y por ello, las redes se están convirtiendo en un recurso imprescindible para la mejora de la formación de los profesores y los formadores. En es artículo analizamos qué son y cómo se organizan las redes y exponemos el ejemplo de la Red Andaluza de Profesionales del a Formación.
其他摘要：The society of the information, according to Manuel Castell, is a society in net. The nets promote an agile access, delivered and democratic to the knowledge. And because of this, the nets are being converting in an indispensable resource for the improvement of the training of the teachers and the formateurs. In is article we analyze what are and how are organized the nets and we expose the example of the Andalusian Professionals Net of the to Formation.