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标题：Propiedades psicométricas de My-School4web: programa informático de simulación 3D encaminado a la detección de consumo de sustancias, acoso escolar y alteraciones de la imagen corporal
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作者：Adolfo J. Cangas ; José Gallego ; José M. Aguilar-Parra 等
期刊名称：International Journal of Psychology and Psychological Therapy
印刷版ISSN：1577-7057
出版年度：2013
卷号：13
期号：3
页码：307-315
语种：Spanish
出版社：Universidad de Almería
摘要：Se presenta la validez de constructo y la fiabilidad del programa de simulación 3D denominado My-school4Web, encaminado a la detección del consumo de sustancias, acoso escolar y alteraciones de la imagen corporal. En el mismo se recrean diferentes situaciones que tienen que ver con este tipo de comportamientos y, en función de las respuestas que dan los participantes, se obtiene un perfil de riesgo. La muestra estuvo compuesta por 438 estudiantes de Enseñanza Secundaria Obligatoria y alumnos de los primeros cursos de universidad. La estructura factorial del programa muestra la presencia de cuatro factores (que explican el 64,07% de la varianza), que indican la presencia de tres dimensiones. Asimismo se han obtenido índices aceptables de fiabilidad. Se discuten los resultados y la utilidad de este tipo de programas.
其他摘要：In this paper we present the construct validity and reliability of 3D simulation program called My-School4Web, aimed to the detection of substance use, bullying and body image disturbances. In the same recreate different situations that have to do with this kind of behavior and, depending on the answers given by the participants, you get a risk profile. The sample consisted of 438 students of Secondary Education and students of the first university courses. Program factor structure shows the presence of four factors (accounting for 64.07% of the variance), which indicate the presence of three dimensions. Also acceptable reliability indexes are obtained. Results are discussed and the utility of this type of program.
关键词：3D simulation; substance abuse; bullying; body image disturbances;Simulación 3D; consumo de sustancias; acoso escolar; alteraciones de la imagen corporal