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标题：INTERACCIONES ENTRE ALUMNOS EN AULAS VIRTUALES. INCIDENCIA DE DISTINTOS DISEÑOS INSTRUCTIVOS
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作者：Analía Claudia Chiecher ; Danilo Silvio Donolo
期刊名称：Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación
印刷版ISSN：1133-8482
出版年度：2011
期号：39
页码：127-140
语种：Spanish
出版社：Universidad de Sevilla
摘要：El objetivo del trabajo reside en analizar la incidencia de las tareas propuestas en un foro en la configuración de situaciones interactivas. Se analizan los mensajes asentados en el espacio de 3 foros habilitados en el marco de un curso de posgrado. El grupo de alumnos se mantiene estable en tanto que los docentes a cargo de la gestión de esos espacios coinciden en 2 de los foros y difieren en uno de ellos. Los resultados muestran que, efectivamente, los diseños instructivos o tareas propuestas en los foros tendrían impacto en la configuración de situaciones de interacción notablemente diferentes.
其他摘要：The objective of the work resides in analyzing tasks incidence in the configuration of interactive situations. The messages seated in the space of 3 forums are taken like analysis object. The group of students stays stable whereas the teachers in charge of the management of those spaces agree in 2 of the forums and differ in one from them. The results show that instructive desings characteristics -or the tasks- have impact in the configuration of different situations of interaction.
关键词：Interacciones entre alumnos; diseños instructivos; foros de discusión;Student-student interactions; instructive designs; discusion forums;Interacciones entre alumnos; diseños instructivos; foros de discusión;Student-student interactions; instructive designs; discusion forums;Interacciones entre alumnos; diseños instructivos; foros de discusión;Student-student interactions; instructive designs; discusion forums;Interacciones entre alumnos; diseños instructivos; foros de discusión;Student-student interactions; instructive designs; discusion forums