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标题：El uso de la página web como herramienta pedagógica para la enseñanza de la geografía
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作者：Sonia Araujo Briceño ; José Arturo Bastidas Romero
期刊名称：Geoenseñanza
印刷版ISSN：1316-6077
出版年度：2008
卷号：13
期号：2
页码：249-257
语种：Spanish
出版社：Universidad de los Andes
摘要：El estado Trujillo de acuerdo a las condiciones biofísicas y socioeconómicas que presenta, constituye un laboratorio natural para el estudio de las ciencias sociales y ambientales. Lo anterior, en conjunto con los procesos tecnológicos de la información tecnológica y digitalizada, permiten la descripción de los espacios geográficos, logrando con ello objetivos claves de enseñanza significativa. Aunado a ello, se debe agregar técnicas de observación y análisis en práctica de campo como técnicas de estudio. Mediante este trabajo de investigación, se propone el diseño de una Página WEB desde un contacto con la realidad, haciendo uso de algunos instrumentos propios de la investigación para la enseñanza de la geografía como rama de las ciencias anteriormente nombradas
其他摘要：According to its biophysical and socioeconomic conditions, the Trujillo state constitutes a natural laboratory for the study of the social and environmental sciences. The above-mentioned, together with the technological processes of the technological and digitalized information, allows the description of the geographical spaces, achieving with it key objectives of significant teaching. Furthermore, it should be added technical of observation and analysis in the field practice as technical of study. By means of this investigation, it intends the design of a WEB Page from a contact with the reality, making use of some characteristic tools of the investigation for teaching geography as a branch of the previously noted sciences
关键词：Geografía; Práctica de campo; Observación directa; Tecnología; Página WEB Geography; Fieldwork; Direct observation; Technology; WEB page