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标题：El estudio del bienestar psicológico subjetivo. Una breve revisión teórica
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作者：Jhorima Vielma Rangel ; Leonor Alonso
期刊名称：Educere
印刷版ISSN：1316-4910
出版年度：2010
卷号：14
期号：49
页码：265-275
语种：Spanish
出版社：Universidad de los Andes
摘要：Se presenta una sucinta revisión teórica del bienestar psicológico subjetivo (BPS) en un intento de integrar diversas concepciones relacionadas por una parte, con la experiencia de satisfacción vital y la afectividad positiva entendida como ''estar y sentirse bien en el presente''; y por otra, con la búsqueda del crecimiento personal, el desarrollo del potencial humano y el sentido de la vida en el presente al ''querer y actuar para estar bien'' en el futuro (enfoque prospectivo). Se exponen las convergencias y divergencias existentes entre las conceptualizaciones del bienestar desde la perspectiva de la psicología, haciendo referencia a sus elementos constituyentes y factores determinantes. Se citan además algunos modelos explicativos que orientan su estudio y comprensión, destacando entre ellos el Modelo Multidimensional del Bienestar Psicológico (Ryff, 1989). Finalmente, se reseñan algunos métodos, técnicas, estrategias e instrumentos utilizados en la investigación del BPS en la vida cotidiana concluyendo que este constructo es un indicador de la salud psíquica individual y colectiva en distintos contextos de aprendizaje y desarrollo psicológico
其他摘要：A literature review has been made to describe common aspects and differences among studies in subjective psychological well-being (RPWB) that could be of interest for psychoeducational research studies. Elements and RPWB determining factors are considered with special emphasis on the Multidimensional Model of Psychological Well-being proposed by Carol Ryff (1989). Finally, some procedures and easy-to-apply materials are suggested. As a conclusion, the RPWB is an indicator of individual/group mental health which can be learnt consciously for daily life
关键词：bienestar psicológico subjetivo; salud psíquica; contextos de aprendizajesubjective psychological well-being; psychoeducational research studies; mental healthbem-estar psicológico subjetivo; pesquisa psico-educativa; saúde psíquica